Việc viết ban đầu và vì sao nó quan trọng 

Việc viết ban đầu bao gồm những yếu tố sau : 

- Hoạt động cơ học tạo ra những điểm vật lý, ví dụ như cơ chế.

- Ý nghĩ mà học sinh gán cho những điểm đó, ví dụ như cấu tạo.

- Hiểu về cách ngôn ngữ viết hoạt động 

Mặc dù cơ chế và cấu tạo là những kĩ năng quan trọng cho việc viết nhưng chúng ta lại chú ý đến kiến thức chính tả - cách mà học sinh phản ảnh lên sự hiểu biết của hệ thống chữ viết. 

Những sự hiểu biết đó bao gồm cả quy ước chung và hiểu biết về những tính năng đặc biệt như ngôn ngữ nói được đại diện bởi các âm đơn lẻ và các âm đơn lẻ đó có thể được đại diện bởi các kí tự chữ cái. 

Việc viết ban đầu là một trong những chi số thành công cho việc đọc sau này của trẻ. Đặc biệt kĩ năng viết ban đầu là một phần của nhóm các kĩ năng tiền đọc viết quan trọng của trẻ và nó đóng vai trò là tiền đề cho việc đọc thông thường bao gồm sự hiểu biết về nhận thức chữ in và các âm.

Kiến thức chữ in bao gồm sự hiểu biết chung về chữ in hoạt động như thế nào (như từ trái qua phải, từ trên xuống dưới), tên chữ cái và âm chữ cái. Kiến thức về âm, nhận thức âm vị bao gồm nhận diện và thao tác cấu trúc âm của ngôn ngữ. Phát triển từ nhận thức cấu trúc câu, từ cùng vần, từ cùng phụ âm đầu) đến kết hợp và phân tách các âm đơn lẻ. Ví dụ việc hiểu rằng từ "ba" được kết hợp từ âm "b" và âm "a". Các kĩ năng ban đầu này tạo tiền đề cho việc đọc sau này. 

Khi trẻ bắt đầu mối liên hệ giữa chữ in và âm chúng bắt đầu nắm bắt các nguyên tắc chữ cái (một trong những yếu tố đóng vai trò quan trọng cho việc đọc sau này của trẻ) nguyên tắc chữ cái - Alphabetic Principle là việc trẻ hiểu rằng âm lời nói được đại diện bởi các chữ cái.

Việc viết ban đầu phát triển như thế nào :

Để giúp học sinh phát triển như một người viết tốt, giáo viên cần hiểu sự phát triển viết thông thường sử dụng kiến thức đó để xác định học sinh đã biết cái gì và chuẩn bị sẽ dạy cái gì cho trẻ. Đặc biệt dựa vào việc viết của học sinh giáo viên có thể đi sâu vào cái mà học sinh biết về chữ in và âm. 

Đứa trẻ học để biết ngôn ngữ bằng chữ cái ví dụ như tiếng anh, thông thường đi theo chuỗi phát triển. Dựa vào dựa nội dung của việc trẻ viết, chúng ta có thể tạm thời chia thành 4 giai đoạn của việc viết.

1. Vẽ hoặc viết nguệch ngoạc.

2. Viết chữ giống chữ cái hoặc chữ cái.

3. Viết âm ban đầu và âm câm (trong tiếng anh).

4. Viết âm bắt đầu và âm kết thúc.

Dưới đây là file mẫu về việc viết chữ cái, giai đoạn 2 

Nguồn tham khảo : https://www.readingrockets.org/topics/preschool-and-child-care/articles/how-do-i-write-scaffolding-preschoolers-early-writing